授课到天亮主要講述了不過(guò)不符合現(xiàn)在的(de )情況,本來(lái)教育部的(de )計(jì)(jì )劃是,第三個(gè)(gè )五年計(jì)(jì )劃結(jié)束的(de )時(shí)(shí )候,也就是1939年的(de )時(shí)(shí )候每年的(de )大學(xué)招生人數(shù)達(dá)到40萬(wàn),是現(xiàn)在大學(xué)招生人數(shù)的(de )一倍,要完(wán )成這個(gè)(gè )目標(biāo),一個(gè)(gè )是要增(zēng )加大學(xué)數(shù)量,一個(gè)(gè )是要增(zēng )加大...這樣的軍(jun1 )費(fèi)規(guī)模,已經(jīng)是(shì )超(chāo )過(guò)了目(mù )前的英國(guó)(guó ),法(fǎ )國(guó)(guó ),蘇(sū )聯(lián),美(měi )國(guó)(guó ),日(rì )本,德(dé )國(guó)(guó ),應(yīng)該說(shuō)中國(guó)(guó )的軍(jun1 )費(fèi)猛然增加到世(shì )界第一,因?yàn)槟?mù )前來(lái)說(shuō),美(měi )國(guó)(guó ),英國(guó)(guó ),法(fǎ )國(guó)(guó )他們都處于馬放南山的情況(kuàng ),軍(jun1 )費(fèi)比例已經(jīng)是(shì )下跌非常嚴(yán)重,像美(měi )國(guó)(guó ),英...就算如此葡(pú )萄牙又能說(shuō)什(shí )么(me ),又能做什(shí )么(me ),但段勛仔細(xì)(xì )想了想道,葡(pú )萄牙的條件也不是不能同意,我們國(guó)家的情(qíng )況特殊,雖然通商城市(shì )規(guī)模擴(kuò)大,但有些方面一直沒(méi)有放(fàng )開(kāi),就如清末開(kāi)放(fàng )通商城市(shì )一樣,留下一些特殊對(duì)外(wài )交...
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