有些人，手指肌能較差應(yīng)通過對(duì)四個(gè)指頭的開發(fā)，運(yùn)用對(duì)稱，質(zhì)性的原理，使各彈奏手指以其根部關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，擺脫腕的制約，最初，從慢速開始，把各指頭的能力練平均，逐步掌握對(duì)稱與慣性的規(guī)律，彈奏時(shí)以腕...

藝術(shù)風(fēng)格

腕部顫弦結(jié)束后，左手三指馬上在原弦上下按至下滑音起音音位，按上滑弦要領(lǐng)進(jìn)行滑弦，彈奏出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的下滑音，按顫上滑音與下滑音之間的銜接要自然圓滑柔和，不要出現(xiàn)銜接痕跡，三是按滑弦和按顫弦的...

創(chuàng)作理念

以鍛煉自身能力，初期尤其要提高視奏能力，一個(gè)演奏者如果視奏能力差，如同朗誦者不認(rèn)識(shí)字一樣，可以說是失敗到了極點(diǎn)，2，多聽多唱，音樂的最初形式就是用唱的方式表達(dá)的，不張嘴唱是不可能在...

個(gè)人經(jīng)歷

此十一小節(jié)中，出現(xiàn)了多處肉指彈奏，彈奏時(shí)要特別注意對(duì)音的質(zhì)量的把握，以渾厚，扎實(shí)，圓滑，優(yōu)美為準(zhǔn)則，此十一小節(jié)的連續(xù)搖弦彈奏，要注意連貫流暢，密度要大且勻，此十一小節(jié)中出現(xiàn)的節(jié)奏變化，要注意體現(xiàn)，稍快...

社會(huì)影響

現(xiàn)在國際上通行的十二平均律只是諸多律制中的一種，其他律制與十二平均律或多或少地會(huì)存在差距，為了更好地表現(xiàn)地方風(fēng)格，在這種地方就要注意考慮到這種細(xì)微的差距并將其表現(xiàn)出來，前面所講的降7的處理...

未來展望

上弦的部位，有的在箏頭，有的在箏尾，固定另一端琴弦的方法，有的掛在掛弦釘上，有的穿在穿弦孔中，這里介紹箏尾用肖釘上弦，箏頭用穿弦孔固定琴弦的上弦方法，上弦的順序一般從第一弦開始，依次上到第二十一弦，這種按弦序...